> Une qualité de vie entre enfants, avec

une place essentielle pour la parole et l'échange.

> Une approche pédagogique dynamique qui met

l'enfant au centre de l'apprentissage.

> Un accompagnement pas à pas pour tous. 

> Un projet d'éco-citoyenneté, porté par les enfants,

par les enseignants et par les associations de parents.

Paroles d'élèves :

 "Monter de niveau petit à petit, comprendre ce que l'on fait"  (Cassandre)

"Se préparer à être grand" (Alix)

"Etre souriant, Etre positif en classe"

"Etre soi, essayer de faire le maximum" (Gaïa)

"Faire des erreurs pour apprendre, ne pas se décourager" (Marlon)

"Ecouter les autres" (Laïs)